Мой профессиональный выбор (14-16 лет)
СМОТРЕТЬ ПРОГРАММУ
Уровень образования: дополнительное образование
Формы обучения: очная
Нормативный срок обучения: 1 год
Язык(и), на которых ведется обучение: русский
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): нет
Практики: нет
Целевая аудитория
- Программа будет интересна школьникам 14-16 лет. В этом возрасте у ребят начинается период профессионального самоопределения: возникают профессиональные намерения, они постепенно осознают свои интересы, способности, связанные с выбором профессии.
Программа курса
Ребята знакомятся с рабочими профессиями технической направленности для металлургических предприятий, а также познают себя, проходя различные тесты, диагностики и играя на занятиях в профориентационные игры.
- Многообразие мира профессий,
- Интересы, склонности при выборе профессии,
- Способности и возможности при выборе профессии,
- Требования рынка труда,
- Планирование профессионального будущего.
Как проходят занятия
Уникальность программы в том, что она знакомит школьников с правилами выбора профессии с учетом своих интересов, особенностей и требований рынка труда.
На занятиях используются современные профориентационные методики и индивидуальный подход к каждому ребёнку.
На занятиях ребята анализируют свои профессиональные интересы, склонности, способности с помощью различных методик. Например:
- Заполняют матрицу выбора профессии по методике Г.В. Резапкиной, определяя вид и объект будущей профессиональной деятельности.
- Определяют тип будущей профессии по методике Е.А. Климова, учатся составлять формулу профессии.
- Выполняют практические упражнения по типам профессий.
- Определяют свои профессиональные интересы по методике А. Голомштока и профессиональные склонности по методике Г. В. Резапкиной.
В жизни всегда пригодятся полученные навыки самоанализа, самодиагностики, умение планировать и анализировать свою деятельность. Полученные знания позволят сделать осознанный выбор профиля обучения на этапе среднего общего образования и будущей профессии.
